●Se dará seguimiento al punto de acuerdo que se aprobó para que en el nivel medio y medio-superior incorpore en su currículo el programa de educación financiera.
San Luis Potosí, México. 10 │
11 │ 2019 │ ● Ante
la entrega de becas de diversos programas que está brindando el Gobierno
Federal, en el cual otorga un recurso dirigido en mayor parte a los jóvenes; “nos
obliga de forma urgente a inculcar una cultura financiera que les permita
canalizar dicho recurso de forma responsable, previniendo el desvió del mismo
para la compra o consumo que nada tiene que ver con el objetivo del programa.
Señaló el coordinador del
grupo parlamentario del PRI en la LXII Legislatura, diputado Héctor Mauricio
Ramírez Konishi, quien informó que dará seguimiento puntual, al punto de
acuerdo que fue aprobado este año por el Pleno del Congreso del Estado, donde
se exhortó a la Secretaria de Educación del Gobierno del Estado, al Sistema
Educativo Estatal Regular y al Colegio de Bachilleres, a incorporar dentro de
la currículo escolar de nivel secundaria y bachillerato que corresponda, un
Programa de Educación Financiera.
El legislador, insistió en
señalar que esta incorporación al sistema educativo, permitirá potencializar en
los jóvenes sus conocimientos, la alfabetización financiera, habilidades
básicas y destrezas en el manejo del ahorro, los ingresos, el ahorro para el
retiro, presupuestos y consumo responsable, con el objetivo de mejorar su
calidad de vida.
Ramírez Konishi, informó que
en el punto de acuerdo que en su momento promovió y que fue avalado por el
pleno del Congreso del Estado, se destacaba que es de suma importancia incluir
en los planes de estudios a nivel bachillerato, en el próximo ciclo escolar
(2020-2021), impartir como parte del currículo escolar, la Educación
Financiera, con el objeto de fortalecer capacidades de los alumnos en la toma
de decisiones de carácter económico, financiero y social.
Además, advirtió que el
desconocimiento en este tema genera una
serie de consecuencias adversas, como el endeudamiento excesivo, el manejo
irresponsable de los créditos, la falta de ahorro para el futuro, el uso
improductivo de las remesas y la poca claridad sobre los beneficios que ofrece
la inversión en actividades productivas, la adquisición de activos, o el ahorro
en la educación de los hijos.
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